Os artistas de Fortaleza estão bem abastecidos quando o assunto é formação. Existem cursos em diversas modalidades e linguagens e diferentes instituições na cidade. Ainda assim, quem gostaria de se tornar técnico em Programação de Jogos Digitais ou em Teatro não tinha onde se formar até então. Além dessas linguagens, os dias 04 e 05 de novembro dão início também às turmas dos cursos técnicos em Dança e Instrumento Musical do Centro Cultural Bom Jardim (CCBJ).

O primeiro momento do evento de abertura dos Cursos Técnicos da Escola de Cultura e Artes do CCBJ aconteceu na segunda-feira, 4. A chegança teve DJ set Baile da Negona na programação e se deu em uma confraternização festiva com dança e música tomando a Praça Central do equipamento. O evento, que tem continuidade hoje, 5, celebra e demarca os primeiros cursos técnicos na periferia da cidade de Fortaleza, somando mais três formações ao já existente CTD (Curso Técnico em Dança).

Com oferta de bolsa-auxílio no valor de R$ 2.000,00 para cada estudante, o CCBJ lançou 80 vagas distribuídas entre os quatro cursos. Eles foram lançados por meio de Chamada Pública durante o mês de setembro. Reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC), as formações são gratuitas, têm dois anos de duração e são realizadas por meio da Escola de Cultura e Artes do equipamento, com o intuito de capacitar jovens e adultos para o mercado de trabalho. 

“A comunidade [do Grande Bom Jardim] tinha uma demanda de cursos mais longos, mais aprofundados”, diz Henrique Gonzaga, gerente da Escola de Cultura e Artes do CCBJ. Ele conta que a movimentação para implementar as formações técnicas foi iniciada em 2017, com a experiência dos cursos extensivos em Audiovisual, Cultura Digital, Teatro e Música. As formações mais longas já buscavam atender à demanda daqueles que frequentam o equipamento.

Impacto cultural da formação técnica em artes

A cantora, compositora e atriz Lia Maia, 42, é formada pelo Extensivo em Música do Centro Cultural Bom Jardim. Mas isso não impediu a artista de buscar uma vaga no Curso Técnico de Música. “Minha motivação foi a oportunidade de me aprofundar no estudo de um instrumento musical e consequentemente ter habilitação em violão. A chancela de curso técnico e as práticas de conjunto específicas é o diferencial entre os cursos”, conta a artista.

Lia Maia também tem expectativas de que a formação traga mais oportunidades de ministrar oficinas e cursos na área da música. “A certificação irá possibilitar facilitação de oficinas e cursos para determinadas organizações e instituições, além de ampliar o leque na oferta de oficinas e cursos livres”, revela. A relação da formação técnica com o universo profissional não é exclusividade dos planos da artista. A demanda por profissionalização nas artes foi outro fator determinante na implementação dos cursos técnicos no CCBJ.

“Antes a gente tinha pequenos cursos que não se aprofundavam muito dentro das linguagens, aí a comunidade começou a trazer que precisava de cursos mais longos, mais aprofundados, que também dialogassem com os espaços profissionais”, afirma Henrique Gonzaga. Para o gerente, a implementação deste novo eixo formativo da Escola de Cultura e Artes tem também o papel de fortalecer a cena cultural e artística da cidade.

Conforme Henrique Gonzaga, uma das preocupações na elaboração dos cursos técnicos foi a designação de professores ativos nas produções de suas respectivas áreas, a fim de que a formação também seja “um ponto de ligação entre aluno e a cena da música, do teatro, dos jogos e da dança atuais”. “Pensar os técnicos é pensar na produção artística e cultural da cidade e do estado”, afirma o gerente da Escola de Cultura e Artes do CCBJ.

A Escola de Cultura e Artes é um dos setores do Centro Cultural Bom Jardim, responsável pela oferta de formações artísticas gratuitas em diferentes linguagens e eixos formativos. O setor é formado pelos Programas de Audiovisual, Dança, Cultura Digital, Teatro, Acessibilidade e Música. Além dos técnicos e extensivos, a Escola trabalha com Cursos Básicos, Ateliês de Produção e Laboratórios de Pesquisa.